Anderson Ribeiro Correia é professor do Instituto Tecnológico de Aeronáutica – ITA há 21 anos, e foi reitor da instituição por sete anos. Hoje também atua como diretor presidente do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT), e é uma das principais lideranças acadêmicas do País.
Graduado em engenharia Civil pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e mestre em engenharia de infraestrutura aeronáutica pelo ITA, Anderson fez doutorado em engenharia de transportes na University of Calgary (Canadá).
Envolvido desde o início na criação da ITAEx, da qual é membro honorário, Anderson Correia acompanha de perto o impacto da atuação dos ex-alunos no fortalecimento do ITA.
No Linkedin tem mais de 113 mil seguidores, e seu perfil é considerado o mais influente do Brasil, sendo reconhecido como Top #1 global em educação. Suas postagens alcançaram 50 milhões de visualizações em 2025.
Nesta entrevista, Anderson Correia fala sobre educação STEM, comunicação científica, parcerias institucionais, cultura de doação e o papel da comunidade iteana na construção de um ITA cada vez mais forte e conectado à sociedade.
ENTREVISTA
ITAEx – O senhor esteve diretamente envolvido na criação da ITAEx ainda durante sua gestão como reitor do ITA. Que lacuna a Associação veio preencher naquele momento e como enxerga hoje o seu papel no fortalecimento do ecossistema ITA?
Anderson Correia – Sim, participei da criação da ITAEx e, inclusive, estive no primeiro jantar da captação, lá em 2016. A ITAEx ajudou a suprir a lacuna de investimentos em ensino. O Brasil tem inúmeras ferramentas de suporte à pesquisa e à pós-graduação, mas são raros os apoios disponíveis para melhoria da graduação.
A ITAEx reconheceu o Prof. Anderson Correia como Membro Honorário da Associação
ITAEx – Como ex-reitor por sete anos, e ainda professor do ITA, o que mais chama sua atenção na forma como os ex-alunos do Instituto se organizam e se mobilizam em torno de causas institucionais e sociais?
AC – Eu vejo os ex-alunos muito unidos e gerando impacto. Recentemente, acompanhei a criação de um programa dedicado a profissionais com mais de 60 anos e ouvi muito boa repercussão na mídia. Isso mostra como a comunidade está atenta aos desafios da sociedade.
Recebendo o título de sócio-honorário da AEITA
ITAEx – Mesmo ocupando cargos de alta responsabilidade institucional, o senhor tem mantido forte proximidade com alunos e ex-alunos, participando e divulgando iniciativas como o Torneio de Xadrez Interturmas ITA/ITAEx. Qual a importância desse tipo de engajamento para a cultura do ITA?
AC – Claro, sempre tive um bom trânsito com a comunidade iteana. Mesmo eu não tendo estudado no ITA durante a graduação, sempre tive muito carinho por parte de todos, e inclusive recebi homenagem de membro honorário, tanto da Associação dos Engenheiros do ITA – AEITA, quanto da ITAEx. Aproveito também meu Linkedin, que tem bastante visibilidade, para divulgar as iniciativas do ITA.
Convite dos alunos do ITA: um dia especial jogando xadrez
Com a Prof. Dra. Fernanda Pereira, do Departamento de Matemática – ITA, durante o I Torneio de Xadrez Interturmas ITA – ITAEx
ITAEx – O senhor se tornou uma das principais vozes globais em educação no LinkedIn, comunicando majoritariamente em português. Que papel a comunicação digital desempenha hoje na valorização da educação, da ciência e das instituições brasileiras?
AC – Precisamos levar hoje a academia para fora dos seus muros, e o papel das redes sociais é fundamental. É assim como o caso do ITA: não podemos ficar restritos somente à comunidade de convertidos, mas devemos anunciar o que estamos fazendo para que a sociedade tenha visibilidade. Vale o mesmo para o IPT, que tem imensos projetos de impacto, e quando levo para as redes sociais percebo como as pessoas ficam felizes de ver os resultados.
O encontro de ex-reitores do ITA
ITAEx – Em suas publicações, frequentemente dá visibilidade a projetos, entidades e iniciativas lideradas por iteanos. O que o motiva a usar sua influência para fortalecer essa rede?
AC – A ideia é estimular que mais gente siga carreira na área de STEM – Science, Technology, Engineering, and Mathematics. O Brasil precisa elevar significativamente o número de gente nessas áreas e vejo os iteanos como boas referências. Nomes como Fernando de Mendonça (T58), Ozires Silva (T62), Mário Araripe (T77), Patrícia Silva Rodrigues Scheel (T00), Claudia Vergueiro Massei (T05) são inspiradores.
ITAEx – Como professor do ITA, que valores considera essenciais preservar na formação dos alunos, especialmente em um contexto de rápidas transformações tecnológicas e sociais?
AC – Os alunos do ITA precisam reforçar as habilidades de liderança e soft skiils. É importante que as suas capacidades intelectuais sejam aproveitadas ao máximo para gerar impacto social.
ITAEx – Na sua visão, qual é o papel de instituições como o ITA e o IPT na construção de um Brasil mais inovador, competitivo e socialmente responsável?
AC – Não existe nação rica que não tenha alcançado desenvolvimento sem fortes investimentos em educação e inovação. Com exceção de países pequenos irrigados pelo petróleo ou paraísos fiscais, todo resto teve que formar pessoal de alto nível e desenvolver soluções tecnológicas para fortalecer a indústria e o setor produtivo. Nesse momento, instituições como ITA e IPT são essenciais.
Assinatura do acordo de Dupla Titulação entre o ITA e a University of Calgary (Canadá), instituição onde realizou seu doutorado
ITAEx – Durante o período em que foi reitor, houve algum episódio ou história marcante que ilustre a importância da participação ativa dos ex-alunos na vida institucional do ITA?
AC – Lembro de várias figuras que ajudaram a levar o nome do ITA para conhecimento de parlamentares e tomadores de decisão do governo, apoiando os programas de desenvolvimento. Um dos mais atuantes foi Waldery Rodrigues Júnior (T92), que sempre incentivava parlamentares a destinar emendas relevantes para o ITA.
Momento simbólico: Anderson Correia, à época reitor, coloca o pin do ITA no ministro da Defesa, José Mucio Monteiro Filho
ITAEx – Que mensagem deixaria para os iteanos mais jovens e para aqueles que ainda estão se aproximando da ITAEx, sobre engajamento, voluntariado e contribuição institucional ao longo da carreira?
AC – Que se mirem no exemplo de pessoas como João Gomez e todo os alunos da T61, assim como de todas turmas atuantes junto à ITAEx, lembrando que o ITA é resultado da atuação deles. E que o ciclo precisa continuar, para apoiar as futuras gerações também. Todos ganham com uma escola renovada e fortalecida.
Um almoço com Maria Antonietta, esposa de Casimiro Montenegro Filho, na residência do fundador do ITA
ITAEx – O senhor costuma compartilhar dados e análises sobre educação, formação profissional e mercado de trabalho. Pode citar quais são hoje os principais desafios e oportunidades da educação em STEM no Brasil para formar profissionais capazes de liderar o desenvolvimento tecnológico do País?
AC – Precisamos criar motivação nos jovens. Muitos não sabem das boas oportunidades que existem no mercado de trabalho. Temos uma avenida de oportunidades para profissionais de STEM nas grandes empresas brasileiras, no empreendedorismo e em instituições do governo. Bons profissionais sempre serão bem requisitados e valorizados.
Registro da visita de Ozires Silva (T62) à Reitoria do ITA
ITAEx – Como presidente do IPT, tem liderado parcerias institucionais com universidades, empresas e órgãos governamentais. Que aprendizados dessas experiências podem inspirar novas formas de colaboração dentro do ecossistema ITA e ampliar o impacto da atuação dos iteanos na sociedade?
AC – O IPT avançou bastante em novos modelos de inovação que poderiam ser úteis para o ITA. O IPT Open, trazendo empresas para dentro do campus, poderia ser uma inspiração para o ITA e todo o Departamento de Ciência e Tecnologia Aeroespacial – DCTA. E o modelo de empresa pública do IPT é muito semelhante à ALADA, a nova empresa de projetos aeroespaciais do Brasil, subordinada à Força Aérea Brasileira – FAB. Portanto, há muito espaço para troca de experiências.
Na homenagem do Instituto Militar de Engenharia (IME) ao ITA
ITAEx – O senhor defende o fortalecimento institucional do ITA e esteve diretamente envolvido na criação e consolidação da ITAEx. Como enxerga a cultura de doação e retribuição por parte dos ex-alunos, e por que esse engajamento é fundamental para garantir a excelência e a sustentabilidade do ITA no longo prazo?
AC – Os orçamentos dos órgãos de fomento, da FAB e do Ministério da Educação estão todos limitados pelo ajuste fiscal e não há muita possibilidade de melhoria no médio prazo. Portanto, é fundamental encontrarmos formas de financiamento no setor privado. Nesse sentido, a colaboração de todos iteanos é essencial ao sucesso e à manutenção do modelo do ITA. E aproveito para parabenizar a ITAEx e a todos que colaboram com o sucesso dessa iniciativa. Fico feliz por ter participado desse empreendimento.